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Bihar Board Class 9 Science Chapter 2 Solutions – क्या हमारे आस-पास के पदार्थ शुद्ध हैं

Bihar Board Class 9 Science Chapter 2 Solutions – क्या हमारे आस-पास के पदार्थ शुद्ध हैं   प्रश्न श्रृंखला # 01 प्रश्न 1. पदार्थ से आप क्या समझते हैं ? उत्तर: पदार्थ वह भौतिक वस्तु है जिसमें द्रव्यमान हो और  स्थान घेरती है। तथा यह  एक या उससे अधिक तत्वों या यौगिकों से  मिल कर […]

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Bihar Board Class 9 Science Chapter 1 Solutions – हमारे आस-पास के पदार्थ

Bihar Board Class 9 Science Chapter 1 Solutions – हमारे आस-पास के पदार्थ     प्रश्न श्रृंखला # 01 (पृष्ठ संख्या 4) प्रश्न 1. निम्नलिखित में से कौन-से पदार्थ हैं-कुर्सी, वायु, स्नेह, गंध, घृणा, बादाम, विचार, शीत, नींबू पानी, इत्र की सुगंध। उत्तर: कुर्सी, वायु, बादाम, नींबू पानी पदार्थ हैं। प्रश्न 2. निम्नलिखित प्रेक्षण के

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Definition of Noun ,Types & Examples

Definition of Noun A Noun is a word  the name of a person, place, thing, Animal, or idea called noun  संज्ञा की परिभाषा – किसी व्यक्ति, वस्तु, स्थान, समूह या भाव के नाम को संज्ञा कहते है। उदाहरण के लिए: Person : Ram , Radha , Mohan, Gandhi ji , Nehru  Place : Patna , Siwan ,

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Bihar Board Class 8 Maths क्षेत्रमिति Ex 13.1

Bihar Board Class 8 Maths क्षेत्रमिति Ex 13.1 प्रश्न 1. बगल की आकृतियों में एक आयताकार और एक वर्गाकार खेल के मैदान के माप दिए हुए हैं। यदि इनके परिमाप समान हैं तो किस मैदान का क्षेत्रफल अधिक होगा? प्रश्न 2. विमला के पास एक आयताकार प्लॉट है (जैसा कि चित्र में दिखाया गया है)

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Bihar Board Class 8 Maths वर्ग और वर्गमूल Ex 5.1

Bihar Board Class 8 Maths वर्ग और वर्गमूल Ex 5.1 प्रश्न 5. निम्नलिखित में कौन सम संख्या के वर्ग हैं? 169, 196, 256, 1296, 6561     प्रश्न 6. निम्नलिखित संख्याओं में से कौन-सी पूर्ण वर्ग है? 400, 4000, 330550, 12345600000      प्रश्न 7. कोष्ठक में सही संख्या लिखें : (a) 242 – 232 = ______ (b) 1022 – 1012 =

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Bihar Board Class 8 Maths आँकड़ों का प्रबंधन Ex 4.3

Bihar Board Class 8 Maths आँकड़ों का प्रबंधन Ex 4.3   प्रश्न 4. जब एक पासे को फेंका जाता है तब निम्नलिखित प्रत्येक घटना से प्राप्त होने वाले प्रायिकताओं को लिखिए : (i) (a) एक अभाज्य संख्या (b) एक अभाज्य संख्या नहीं (ii) (a) 4 से बड़ी एक संख्या (b) 4 से बड़ी संख्या नहीं (iii)

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Bihar Board Class 8 Maths आँकड़ों का प्रबंधन Ex 4.2

Bihar Board Class 8 Maths आँकड़ों का प्रबंधन Ex 4.2   प्रश्न 1. किसी विद्यार्थी के छोटी-सी पुस्तकालय में विभिन्न विषयों की पुस्तकें नीचे दी गई हैं। इन आंकड़ों को एक पाई चार्ट द्वारा प्रदर्शित कीजिए। प्रश्न 4. एक विद्यालय के कक्षा I से V तक के 900 विद्यार्थियों की संख्या लेखाचित्रानुसार है। लेखाचित्र की

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Bihar Board Class 8 Maths आँकड़ों का प्रबंधन Ex 4.1

Bihar Board Class 8 Maths आँकड़ों का प्रबंधन Ex 4.1 प्रश्न 1. अवकाश के दिनों में कक्षा-8 के विद्यार्थियों द्वारा प्रतिदिन पढ़ने के समय (घंटों में), दिए हुए आलेख में दर्शाए गए हैं : निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए : (अ) अधिकतम विद्यार्थियों ने कितने घंटों तक पढ़ा? (ब) 5 घंटों से कम समय तक कितने

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Bihar Board Class 8 Maths ज्यामितीय आकृतियों की समझ Ex 3.2

Bihar Board Class 8 Maths ज्यामितीय आकृतियों की समझ Ex 3.2 प्रश्न 5. एक आयत और समांतर चतुर्भुज में क्या समानता और क्या अंतर हैं? लिखिए।     facebook matric exam

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